我校本科生优秀毕业设计（论文）评选办法（试行）
为不断提高我校本科生毕业设计（论文）水平与质量，培养具有科学精神、创新意识和实践能力的人才，鼓励教师和学生在毕业设计（论文）中有所建树和创新，学校每年对应届本科毕业生进行校优秀毕业设计（论文）评选活动，为了规范管理，特制定本办法。
一、组织管理
1．教务处统一管理校优秀毕业设计（论文）评选工作，制定毕业设计（论文）评优工作的有关规定， 根据当年应届毕业生人数，确定各学院校优秀毕业设计（论文）申报名额。
2．校优秀毕业设计（论文）每年在应届本科毕业生中评选3％。
3．校优秀毕业设计（论文）的评选工作在答辩结束后进行。评选对象应是全日制应届本科毕业生，在校期间思想品德优良，同学关系融洽，无违反《我校学生手册》中各项违纪条款的记录，且毕业设计（论文）成绩为优秀。
4．各学院应根据本办法制定本单位本科生优秀毕业设计（论文）评选的实施细则。
（1）申报工作由学院分管教学的院长组织。申报的优秀毕业设计（论文）应在获得学院优秀毕业设计（论文）中选出，由学院聘请具有副高以上职称的教师对申报的校优秀毕业设计（论文）进行评审，并经本学院毕业设计（论文）答辩委员会集中审议通过。
（2）各学院应于当年学校规定的上报答辩成绩时间的同时将相关材料报送教务处实践教学管理办公室。
（3）各学院应组织指导教师将校优秀毕业设计（论文）压缩成1篇文章（3000～5000字），主要内容包括：论文题目、专业、学号、姓名、指导教师、中英文摘要（适当缩写）、中英文关键词、正文、主要参考文献（部分重要文献）。文章尺寸规格为A4(210X297mm)，每一页的上方（天头）和左侧（订口）应分别留边25mm，下方（地脚）和右侧（切口）应分别留边20mm，用宋体小4号字。压缩后的优秀毕业设计（论文）文章（电子版）于每年7月6日之前送教务处实践教学管理办公室，Email:jwcsjk@fzu.edu.cn。
二、申报材料：
（1）我校校级本科生优秀毕业设计（论文）申报表（附表1）；
（2）我校本科生优秀毕业设计（论文）推荐汇总表（附表2）。
三、评分标准
详见《我校本科生优秀毕业设计（论文）评审表（试行）》（附表3）。
四、奖励办法
对于获得校级本科优秀毕业设计（论文）的学生学校将颁发获奖证书。
福 州 大 学
二○○五年九月
附表1：
我校校级本科生优秀毕业设计（论文）申报表
学院（公章）：
毕业设计（论文）题目 |
中文：
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外文：
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学生姓名
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年 级
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学 号
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所在学院
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所学专业
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指导教师
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职 称
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指导教师评语：（不少于200字）
指导教师（签字）：
年 月 日
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学院答辩委员会意见：
答辩委员会主席（签字）：
年 月 日
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教务处意见：
教务处领导（签章）：
年 月 日
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附表2：
我校本科生优秀毕业设计（论文）推荐汇总表
学院（公章） 专业 级
课题名称 |
类别
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课题类型
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结合情况
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方式
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指导教师
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学 生
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答辩
成绩
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备注
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设计
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论文
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工程设计
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试验研究
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理论探讨
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计算机软件
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经济管理及文科
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科研
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生产
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实验
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其它
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真题真作
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真题习作
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假题习作
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姓 名
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职称
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学位
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姓 名
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学 号
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说明：1、类别、课题类型、结合情况、进行方式、继承、工作地点属于何种，请在该栏中打√。
附表3：
我校本科生优秀毕业设计（论文）评审表（试行）
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毕业设计（论文）题目：
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毕业设计（论文）评审指标
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指标
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指标内涵及评审标准
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评 分
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权重
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得分
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选题
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选题来自科学研究、工程实践、社会实践、实验应用等第一线，具有创新性，有较大理论意义和现实意义，工作难度较大。
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15
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调研论证
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能独立查阅文献以及从事其他形式的调研，能较好地理解课题任务并提出合理的实施方案，具有分析整理各类信息并从中获得新知识的能力。
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10
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设计（论文）规范
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结构
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文本结构规范，格式统一。论文按封面、题目、摘要、关键词（中英文）、目录、正文、致谢、附录、参考文献顺序装订；设计按院校下达的设计任务书的要求规范书写。
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4
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行文
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行文表述规范准确，文理通顺流畅，打印或书写工整；标点、符号、计量单位正确；图表、曲线等符合国家标准或工程要求。
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4
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字数
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文献综述、外文翻译齐全，毕业设计（论文）字数理工类不少于8000字、文法经管类不少于10000字。
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2
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设计（论文）内容
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论文
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理论分析与计算正确，实验数据准确可靠，对研究的问题有独到见解或较深刻分析，结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，对工程设计型、科学实验型论文，必须有经济性、成本估算或环保分析、资源分析等方面的论述。毕业论文引用参考文献15篇以上。
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45
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设计
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完成设计任务书所有项目，设计合理，分析严密，计算准确，图纸规范、完备、整洁、正确，图纸内容符合国家标准，设计说明书条理清楚，分析能力强，对工程设计型论文，必须有经济性、成本估算或环保分析、资源分析等方面的论述。毕业设计引用参考文献10篇以上。
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45
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学术水平
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设计（论文）有独特见解，富有新意或有较深刻的分析，有较高的学术价值或较强的应用价值
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10
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创 新
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设计（论文）有创新思想与创新方法，或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。
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10
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总 分
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100
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评审意见（如写不下，请另附纸）：
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评审人签名：
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职称：
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审毕日期：
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评审人详细联系地址和电话：
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